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嘉兴学院医学院
嘉兴学院医学院【medicine.zjxu.edu.cn】是浙北地区医学专业人才培养的重要基地。其前身是1951年创办的浙江省嘉兴卫生技术学校,2003年实质性并入嘉兴学院。 医学院下设党政办公室、教务工作办公室、医学教育与医院管理办公室、学生工作办公室、团委工作办公室、基础医学部、临床医学部、药学系、护理学系和医学实验中心。学校现有1家直属附属医院,7家非直属附属医院、5家教学医院、24家实习医院、1家附属社区卫生服务中心,12家社区(全科)教学基地和1家预防医学实践教学基地。近年来,医学院按照学校“做精医学”办学思路,着力加强内涵建设,临床医学专业入选国家级一流专业建设项目,护理学专业入选浙江省级一流专业建设项目,临床医学学科列为浙江省一流学科(B类)建设项目,医学实验中心获批浙江省“十三五”省级重点建设实验教学示范中心,医学虚拟仿真实验教学中心获批“十二五”浙江省省级实验教学示范中心重点建设项目,药理学获得浙江省“十二五”高校重点学科建设项目
嘉兴学院图书馆
嘉兴学院图书馆【lib.zjxu.edu.cn】现有纸质藏书达137多万册,电子图书115多万册,馆藏丰富,门类齐全。主要收藏中、英文等文种的专业文献,基本覆盖了全校各学科专业,尤以经济、管理、政治法律、语言、文学、计算机、工业技术、医学等类别文献收藏最为丰富。珍藏有四库全书、民国丛书等文献。 图书馆现有正式在编人员50人,其中本科文化程度34人,硕士5人;高级专业技术职称11人,中级专业技术职称30人。
嘉兴学院教务处
嘉兴学院教务处【jwc.zjxu.edu.cn】
嘉兴学院南湖学院
嘉兴南湖学院【www.jxnhu.edu.cn】地处长三角中心城市—嘉兴南湖之畔,是经国家 教育部批准设立的、嘉兴市人民政府举办的全日制普通本科高等学校, 其前身为嘉兴学院南湖学院。2020 年 12 月“建党百年、百年建校”背景下,学校以革命红船起航地—“嘉兴南湖”命名,成功转设为公办普通本科高校,全面开启新征程。 学校办学基础好。目前占地 900 余亩(规划用地 300 余亩),下设13个二级教学单位、34 个本科专业,涵盖文学、法学、经济学、管理学、工学、医学等 6 大学科门类,在校全日制本科学生 7700 余人;拥有专任教师 430 余人,其中副高级专业技术职务以上教师占比超 30%;建有经济管理实验中心等 11 个省级以上实验教学示范中心,教学仪器设备总值 1 亿多元,图书馆纸质藏书 76 万册。
嘉兴学院
嘉兴学院【www.zjxu.edu.cn】是2000年3月经国家教育部批准,由原浙江经济高等专科学校和嘉兴高等专科学校合并组建的普通本科高校,实行“省市共建共管,以省为主”的管理体制。原浙江经济高等专科学校办学肇始于1914年,此后百年间数易校址,相继在宁波鄞县、杭州建德办学,先后隶属于国家重工业部、冶金部、中国有色金属工业总公司,被誉为中国有色行业经济管理人才的“摇篮”。 学校办学所在地——嘉兴,地处东南沿海、长三角中心腹地,东接上海、北邻苏州、西连杭州、南濒杭州湾,区位优势独特,产业发达、经济繁荣,是中国革命红船的起航地、江南文化发源地、世界互联网大会永久会址地、浙江省全面接轨上海示范区。
香港中文大学深圳校区
香港中文大学深圳校区【www.cuhk.edu.cn】是一所经国家教育部批准,按中外合作办学条例设立,传承香港中文大学的办学理念和学术体系的大学。以创建一所立足中国、面向世界的一流研究型大学为己任,致力于培养具有国际视野、中华传统和社会担当的创新型高层次人才。
香港中文大学
香港中文大学【www.cuhk.edu.hk】是一所公立研究型综合大学,该校以“结合传统与现代,融会中国与西方”为使命,以书院制、中英兼重和多元文化为特色,是环太平洋大学联盟、世界大学联盟、松联盟、中国大学校长联谊会成员,亚洲首家AACSB认证成员,香港互联网交换中心所在地。 香港中文大学由新亚书院、崇基学院及联合书院于1963年合并而成;1966年,成立香港首所研究院;1976年,整合不同书院的学系,由大学统一负责;1986年,全面检讨课程结构,改用学分制,并加强通识教育;1998年,率全港之先录取内地本科生;2014年,港中大(深圳)成立。
香港中文大学图书馆
香港中文大学图书馆【www.lib.cuhk.edu.hk】作为一所首屈一指的研究型图书馆,香港中文大学图书馆与大学成员携手创造、存取、传播和保存知识,借以启发及支援香港中文大学的研究、学习及教学。 香港中文大学图书馆系统包含大学图书馆、新亚书院钱穆图书馆、崇基学院牟路思怡图书馆、联合书院胡忠多媒体图书馆、李炳医学图书馆、建筑学图书馆和利国伟法律图书馆等七所图书馆。
安徽理工大学继续教育学院
安徽理工大学继续教育学院【jxjy.aust.edu.cn】继续教育与学校全日制本科生教育、研究生教育共同构成安徽理工大学人才培养体系,是学校创建“世界一流学科和国内一流特色高水平大学”的重要一环。多年来,学院依托全日制普通高等教育的良好基础,充分发挥学校办学优势,已形成学历教育与非学历教育相结合,成人学历教育、岗位培训、职业教育等多层次、多专业、多形式、多渠道培养人才的教育模式,教育结构日趋完善和优化,为地方经济建设与社会发展培养了大量急需人才,取得了良好的社会效益。
安徽理工大学研究生院
安徽理工大学研究生院(yjsc.aust.edu.cn)学校1981年获国务院批准为首批硕士学位授权单位,2000年获批工程硕士专业学位授权单位,2002年获批博士学位授权单位。现具有博士学位、硕士学位、工程硕士专业学位、研究生毕业同等学力申请硕士学位和学士学位授予权。40年来,学校牢记为党育人初心、践行为国育才使命,为国家培养输送了以2名院士为代表的3万多名优秀研究生,涌现出6名国家杰青和一大批学术精英、管理精英、行业翘楚。 学校长期重视学位授权体系建设,形成了以工科为主体,以安全、地矿、爆破等学科为特色,优势明显的学位体系,拥有6个博士后科研流动站,6个一级学科博士点,33个二级学科博士点;21个一级学科硕士点,109个二级学科硕士点,9个硕士专业学位授权类别。
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